四川外语学院重庆第二外国语学校
青蓝工程实施办法
（试 行）

第一章 总 则

第一条 近些年来，由于学校教师年龄结构的变化，培养青年教师的青蓝工程，已成为学校工作的当务之急，此项工作是实现学校可持续发展的重要保证。

第二条 本办法实施的目的是将老教师的经验与年轻教师的热情融合起来，以老带新，以老促新，携手共进，以利于青年教师的尽快成长，从而形成和谐的教育教学之风。

第二章 实 施 方 式

第三条 根据学校学科建设的需要，学校从各学科中挑选出师德高、业务精、责任心强的教师与刚参加工作和教龄在三年以下的年轻教师签订“师徒合同”，结成传、帮、带的“一对一”或“一对多”的对子，进行教育教学的业务帮带。

第三章 实 施 目 标

第四条 年轻教师以老教师为榜样，树立正确的职业观，努力钻研教科书，加强专业知识学习，提升自己的执教能力，掌握扎实的专业知识、具有较强的科研能力，练就深厚的教学功底，形成独特的教学个性与风格，力争“一年基本合格，三年合格，六年成骨干，十年成一方师”。

第四章 帮 带 内 容

第五条　帮带教师以其良好的师德师风，潜移默化地影响被帮带教师，引导他们树立正确的职业观，即把“敬业奉献”、“为人师表”作为帮扶的第一要务。

第六条 帮带教师按照学校的有关规定，定时听被帮带教师的课，并认真评议，指出改进措施和努力的方向。

第七条　认真指导青年教师的备课，重点指导学科体系的形成、知识和技能目标的确定、重难点的突破方法、教学技术与艺术、学生学习方法的指导等。

第八条 帮带教师应从教学计划的制订、主题班会的组织设计、试卷的命制、教研科研等方面对被帮带教师进行指导。

第五章 考 评 考 核

第九条 以学年（或学期）为单位，学校定期组织考核考评。

第十条 被帮带教师每学年末完成“五个一”工作，作为考核考评内容。
“五个一”指：①讲一节公开课；②设计实施一堂主题班会；③命制一套试卷；④写一篇教案；⑤写一篇质量较高的教学心得体会或经验文章。

第十一条 师徒间采取捆绑式考核考评，将考评考核结果纳入学校名师工程和年度考核。

第十二条 教导处组织人员进行综合考评考核。

第六章 表 彰 与 奖 励

第十三条 教导处将考评结果报送学校领导审核。

第十四条 根据综合考评结果，评选出一、二、三等奖，通报嘉奖，并给予指导教师相应等级的奖金500元、300元、200元。

第十五条　根据学校工作安排，适时举行全校表彰会。